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Nossa equipe é composta por professores da Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e por alunos tanto da UFTM quanto da Universidade de Uberaba (UNIUBE)
Coordenador
Graduado em Medicina Veterinária pela UFRRJ; especialista em docência no ensino superior; mestre, doutor e pós-doutor em imunologia básica e aplicada; foi coordenador do curso de biomedicina da UFTM; foi vice coordenador da pós-graduação em medicina tropical e infectologia; membro do conselho de ensino da Sociedade Brasileira de Imunologia; membro afiliado da Academia Brasileira de Ciências; pró-reitor de pesquisa e pós-graduação da UFTM; professor associado da disciplina de imunologia junto a graduação e pós-graduação da UFTM.
Discente do curso de Odontologia da UNIUBE; monitora de Morfologia e Funcionamento dos Sistemas Orgânicos; vice-presidente da Liga Multiprofissional de Atenção Hospitalar; fundadora e presidente da Liga de Odontologia Hospitalar; anjo da guarda do curso de Odontologia; participou do projeto de extensão "Ações diagnósticas, preventivas e terapêuticas em saúde bucal em ambiente hospitalar"; participa do projeto de extensão "Amizade Compatível - uma doação para a vida"; administradora da página @anat.odonto, no Instagram.
Discente do curso de Biomedicina da UFTM; participante do projeto de extensão para reflexão dos aspectos da pandemia nas esferas psicológicas e cotidianas denominado "Grupo Comunitário de Saúde Mental ALIVE"; divulgador de saúde e ciência, explicada de modo simples, no projeto pessoal realizado no Instagram, o "Saúde Traduzida".
Discente do curso de Nutrição da UFTM; pariticipou do Programa de Iniciação Científica ao Mestrado destinado a medalhistas das Olimpíadas de Matemática; foi monitor de histologia e anatomia; tutor do Aprimorando Conhecimentos UFTM, que visa consolidar conhecimentos básicos de biologia e química.
Discente do curso de Odontologia da UNIUBE; monitora de morfologia e funcionamento dos sistemas orgânicos; membro ligante da Liga Acadêmica Multiprofissional de Atenção Hospitalar (LAMAH); participou do projeto de acolhimento aos universitários.
Graduada em Licenciatura em Química pela Universidade Federal de Juiz de Fora (2010), mestre em Educação Química - História da Ciência e Ensino (2013) e doutora em Educação Química - História da Ciência e Ensino (2018), com período sanduíche na Universidade de Giessen, na Alemanha em 2015-2016 como bolsista CAPES pelo PDSE. Foi tutora presencial do curso de Química modalidade a distância, no qual ministrou aulas prática e teóricas de diferentes disciplinas de química na Universidade Federal de Juiz de Fora, no período de 2012 a 2015 e tutora a distância em 2017. Foi professora substituta no curso de Licenciatura em Química na Universidade Federal de Santa Catarina no campus Blumenau. Atualmente é professora do curso de Licenciatura em Química na Universidade Federal do Triângulo Mineiro no campus de Iturama e Coordenadora de Ensino da instituição. Tem experiência na área de Ensino de Química, na área de História da Ciência e Ensino, Mulheres na ciência e Teatro e Educação.
Discente do curso de Medicina da UFTM; participa de projeto de extensão de doação de sangue; integrante da Liga Acadêmica de Inovação em Saúde; participa do projeto de ensino Caminhos da Medicina no Século XXI.
Discente do curso de Enfermagem da UFTM; integrante do Programa de Educação Tutorial da Enfermagem; integrante discente da Sociedade Brasileira de Anatomia; foi ligante da Liga de Cuidados Paliativos; monitor da disciplina de Anatomia Humana, Bioquímica e Biofísica; foi tutor do Aprimorando Conhecimentos UFTM; Presidente da Liga Multiprofissional de Atenção Hospitalar; vice-presidente da Liga de Saúde Coletiva; coordenador geral da Liga de Anatomia e Plastinação; vice-presidente da Liga de Feridas; membro do Museu Memória Viva; integrante do grupo de pesquisa em Morfologia Geral da disciplina de Anatomia Humana.
Biomédica pela UFTM, uma das fundadoras da Liga Acadêmica de Ciências Forenses - LACF e do Jornal Biomed Informa. Atualmente é aluna de Mestrado no Programa de Pós Graduação em Ciências da Saúde na área de concentração Imunologia Básica e Aplicada, também pela UFTM.
Discente do curso de odontologia da UNIUBE; participou do projeto de extensão "Ações diagnósticas, preventivas e terapêuticas" realizadas em ambiente hospitalar; administradora do perfil @maluqueteodonto, no Instagram.
Discente do curso de Nutrição da UFTM; participou do projeto de extensão "Educação alimentar e nutricional na trissomia do 21"; participou da Liga Universitária de Nutrição e Alimentação (LUNA); foi monitora da disciplina de Anatomia Humana.
Discente do curso de Enfermagem pela UFTM; secretária da Liga AcadÊmica de Pediatria (LAPE); atuou como vice-presidente da Empresa Júnior do curso de Enfermagem (Preven - Soluções de Enfermagem); foi monitora da disciplina de Psicologia Aplicada à Saúde; ligante da Liga Acadêmica de Psicologia do Desenvolvimento da Criança e do Adolescente (LAPDCA); integrante do projeto de extensão "Educação para a Sexualidade: uma proposta conscientizadora para alunos e professores da educação básica".
Discente do curso de Odontologia da UNIUBE; monitor da disciplina "Unidade da Vida e o Desenvolvimento Biológico", abrangendo biologia celular, histologia e embriologia; participou do projeto de extensão "Ações diagnósticas, preventivas e terapêuticas em ambiente hospitalar"; foi anjo da guarda na UNIUBE, orientando calouros da odontologia; membro da Liga Acadêmica de Cirurgia e Traumatologia Bucomaxilo Facial (LABUCO).
Discente do curso de Odontologia da UNIUBE; participou do projeto de extensão "Ações diagnósticas, preventivas e terapêuticas em ambiente hospitalar"; coordenadora geral na Liga Acadêmica de Odontologia Hospitalar; apresentou no 5º Seminário de Extensão da UNIUBE com o trabalho "A leitura como projeto base para a vida"; monitora de Morfologia e o Funcionamento dos Sistemas Orgânicos.
Discente do curso de Biomedicina na UFTM; foi coordenadora de ensino da Liga Acadêmica de Embriologia e Reprodução Humana (FERTILIGA); tem experiência na área de design gráfico e gestão de mídias sociais.
Discente do curso de Letras Português/Inglês da UFTM; redatora web; membro do Núcleo de Comunicação Social dos cursos de Letras; egressa do PET Letras; participou do projeto de extensão "A colcha de palavras do contador de histórias: contos, cantos e encantamentos"; participou do projeto de pesquisa "Discurso docente e ensino de escrita: problematizações sobre a produção de conhecimento no ensino superior e do projeto de ensino "Filosofia e educação: fenomenologia do imaginário"; foi monitora de Língua Inglesa II.
Discente do curso de Nutrição da UFTM; foi monitora de histologia e atualmente é monitora da disciplina de dietoterapia I; foi ligante da Liga Acadêmica de Autismo (LIAAU); ligante da Liga de Humanização (Sarakura); publicou resumo no Congresso Online de Microbiologia (COMICBIO) entitulado "Influência da microbiota intestinal no transtorno do espectro autista: uma revisão integrativa"; apresentou na 5ª Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão (JIEPE) um trabalho sobre a importância da monitoria no processo de ensino-aprendizagem.
Discente do curso de Biomedicina da UFTM; foi monitor de biologia celular e bioquímica clínica; participa do projeto de extensão "Serviço de Mídia, Extensão e Cultura UFTM"; participa do projeto de ensino "Caminhos para a Medicina no Século XXI"; autor de projeto de ensino avaliando a eficácia das monitorias na disciplina de biologia celular, apresentado no JIEPE (Jornada de Ensino, Pesquisa e Extensão).
Discente do curso de Medicina da UFTM; técnico em eletrônica pelo Instituto Federal de Goiás; participou da Liga de Neurociências e foi coordenador geral da Liga de Neurociências; foi monitor inclusivo de Bases Celulares e Morfofisiológicas, bioquímica e fisiologia.
Discente do curso de Medicina da UFTM; participou da Liga de Hipertensão Arterial e Liga de Hematologia e Hemoterapia; vice-presidente da Liga de Patologia e Nefrologia; coordenador geral da Liga de Multiprofissionalidade no Atendimento Hospitalar; atua no Cursinho Popular da UFTM, lecionando história; atuou na criação e execução do projeto Quarentanato; foi monitor de neuroanatomia; participou do programa de dissecação de cadáveres para preparação de peças anatômicas; membro do Conselho de Ensino (COENS).
Discente do curso de Odontologia da UNIUBE; participou do projeto de extensão "Ações diagnósticas, preventivas e terapêuticas em saúde bucal em ambiente hospitalar"; participa do projeto de iniciação científica "Estudo morfométrico da densidade de mastócitos, quantificação de colágeno, fibrose e das vias intrínsecas e extrínsecas da apoptose, em biópsias de leões orais de histoplasmose".